How It Works
ETALKING利用歐洲語言共同標準CEFR提供你專屬的英語學習方向CEFR是一套明確標準的歐洲共同語言參考架構，依據標準執行檢定及指導，使你的英文能力能循序漸進的成長。每一階段皆有系統化的學習目標，以準確評估你的 程度。CEFR全名為Common European Framework of Reference，教育部譯為「歐洲語言學習、教學、評量共同參考架構」，是由歐洲議會（Council of Europe）專為語言的課程設計、測驗、學習等所發展的一套架構，目的在促進歐盟的溝通、合作與團結。CEFR將語言能力，依照聽、說、讀、寫、互動等數個面向，由初級到高級界定為六級—A1、A2、B1、B2、C1、C2。在每一級裡，各項語言能力，均有明確的描述。CEFR所界定的能力指標（descriptors），說明了語言學習者所能表現的語言行為。CEFR在界定語言能力時，概括了語言使用者的一般能力、語言溝通能力、語言活動、以及語言使用的社會情境。
在ETALKING瘋英語
打破學習的傳統框架，推動創新線上英語教學服務，打造專屬唯一的教育平台我們是一群走過不同國家、接觸過許多教育文化、來自各界線上對教學具有熱枕的英語教學第二外語(ESL)團隊所共同創立，這群專業團隊致力於線上英語教學的教材、課程設計、平台技術及教學服務，為所有學員提供最有效率的語言學習方案。坊間的線上教學可以說是不勝枚舉，但真的在乎學員進步、適時為學員做學習調整、確實落實CEFR語言架構的又有幾間呢？我們想要提供的不是學員一次性的消費，而是永續學習的概念，我們沒有過多的文字包裝，強調去蕪存菁、改變創新，才會給學員更好。
不妨問問自己…
想學英文卻沒有機會嗎？
一成不變的課本，讓你學習起來枯燥乏味嗎？
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我們敢說，我們跟別人不一樣！
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（中央社台北6日電）中國大陸財經智庫今天發表報告說，大陸在穿越「中等收入陷阱」及邁向「高收入國家」的過程中，將遭遇系統性挑戰。
英文會話補習 中新社報導，由大陸國家統計局和北京大學經濟學院聯合成立的北大「中國國民經濟核算與經濟增長研究中心」，今天發表「中國經濟增長報告2016」，提到上述內容。
報告提到，大陸「十三五」規劃綱要提出，2020年城鄉居民人均收入要比2010年成長1倍，代表大陸將從「中上收入國家」到「高收入國家」。但大陸在這一過程中，將遭遇系統性挑戰，如何穿越「中等收入陷阱」已成為大陸經濟成長的主要挑戰。
報告說，當前大陸國民經濟發展條件，在供給和需求上均家教費用線上英文口說出現系統性變化。一方面，勞力、自然資源、環境和技術成本強勢攀升，使供給變化中隱藏嚴重衰退風險；另一方面，隨著需求由旺盛變成疲軟，總需求不足也帶來高失業風險。
這份報告分析，大陸經濟成長下滑壓力的根源在於結構失?，而短期政策難以解決結構性矛盾。在此情況下，官方政策的著力點應聚焦在調整結構，使經濟均?協調發展。
大陸中國人民大學校長劉偉為此建議，官方在深入推動市場化的同時，還應實現對市場私權的保護和政府公權的規範，保證市場主體公平競爭，減少過多的行政干預。1051106
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